Prof. Dr. Jordan erneut im VDP - Vorstand

Wiesbaden/Fulda: Anlässlich der Mitgliederversammlung des Verbandes Deutscher Privtatschulen in Hessen, kurz VDP, wurde Prof. Dr. Lothar Jordan einstimmig für eine zweite Amtszeit als VDP - Vorstandsmitglied in Hessen wiedergewählt. In den kommenden zwei Jahren wird Prof. Dr. Jordan insbesondere die Themenschwerpunkte Qualitätssicherung im Unterricht und die Aus- und Weiterbildung zum Fachlehrer im Privatschulwesen mittels eines "Quereinsteiger-Programmes" betreuen. Novum im VDP - Hessen: Als Geschäftsführerin wurde die Rechtsanwältin Kirsten Käss eingesetzt, die den VDP mit einem Büro in Wiesbaden vertritt.

Neuer Studiengang "Mittelstandsmanagement" an der BA Fulda für Studienstart 10/2011 in Planung

Mit dem Studiengang 10/2012 bietet die Private Berufsakademie Fulda – University of Cooperative Education gGmbH neben dem Schwerpunktbereich Internationale Betriebswirtschaftslehre einen zweiten Studienschwerpunkt an: Mittelstandsmanagement / Family Business Management.

Dieser aktuell im Akkreditierungsverfahren befindliche Schwerpunkt ist „maßgeschneidert“ für die mittelständischen Unternehmen der Fuldaer Region. Der Studiengang hat zum Ziel, neben der Vermittlung eines breiten ökonomischen Basiswissens, Führungsnachwuchskräfte in den Besonderheiten und Spezifika mittelständischer und/oder familiengeführter Unternehmen auszubilden. Hierbei stehen insbesondere die Werteorientierung, der Aufbau regionaler wie internationaler Netzwerke sowie die Besonderheiten der Führung mittelständischer Unternehmen im Mittelpunkt der Betrachtung.

Die Studierenden sind im Wechsel pro Semester (Halbjahr) jeweils ca. 13 Wochen an der Berufsakademie und im Partnerunternehmen tätig. Im Unternehmen übernehmen die Studierenden nach ihrer Einarbeitung neben fest zugewiesenen Aufgaben Praxisprojekte, in welchen sie projektorientiert bei der Lösung anstehender Aufgaben mitwirken. 

Seine spezifische Prägung erhält der Studiengang fachlich durch die Module der Integrierten Unternehmensführung, welche die im Theoriesemester vermittelten Fachmodule in einem ganzheitlichen Managementansatz zusammenführen. Ergänzt wird dies durch das Modul  Communication Skills, sowie der Betriebspsychologie und –soziologie, welche die Persönlichkeits- und Sozialkompetenz der zukünftigen Führungskräfte formen und entwickeln. Hierdurch werden die Studierenden in die Lage versetzt, das Unternehmen als ein produktives organisatorisch-soziales Gebilde zu erfassen, in welchem Kausalitäten zu beachten und Sachentscheidungen immer auch in ihren personellen Konsequenzen zu betrachten sind.

Pädagogisch zielt der Studiengang auf eine besonders ausgeprägte Förderung der Studierenden ab. Hierzu werden nur überschaubare Studiengruppen mit einer maximalen Größe von 16 Studierenden gebildet. So können spezifische Stärken wahrgenommen und gefördert, individuelle Defizite analysiert und bearbeitet werden. In enger Kooperation mit den betreuenden Personen der Partnerunternehmen können die Studierenden die persönlichkeitsbildenden Erkenntnisse sofort in der Praxis umsetzen und reflektieren. Durch die Präsenz des BA-Praxisbetreuers in jeder Praxisphase vor Ort sowie der Einladung an die Geschäftsführungen, in bestimmten Situationen (z. B. Studierenden-präsentationen) an der BA zu Gast zu sein, wird der intensive Austausch zwischen allen Beteiligten sichergestellt.

Studieren im kleinen Kreis, mit Praxisbezug, engem Kontakt zu den Dozenten und individueller Laufbahnförderung – das alles bietet das Studium zum Bachelor of Arts (B. A.) an der Privaten Berufsakademie Fulda – University of Cooperative Education gGmbH.

Wirtschaftsgymnasium: Bildungsunternehmen Dr. Jordan mit staatlicher Anerkennung

04.08.11 - Fulda - In zwei Jahren der Bewährungsphase hat das Private Wirtschaftsgymnasium Dr. Jordan die staatliche Anerkennung erhalten. Ein intensiver Begutachtungsprozess hat zum Ziel geführt: Änderungen in den Verordnungen des staatlichen Schulamtes, zahlreiche Gespräche mit dem Kultusministerium und viele weitere Hürden wurden seit der Akkreditierung im November 2008 genommen, um die staatliche Anerkennung zu erwerben.

Glücklich über den schnellen Verlauf des sonst sehr langwierigen Prozesses zeigte sich Prof. Dr. Lothar Jordan vom gleichnamigen Bildungsunternehmen: „Diese Kurzfristigkeit ist ein absolutes Novum bei der staatlichen Anerkennung von Privatschulen und ein Qualitätsbeweis für uns“. Übergeben wurde die Urkunde von Stephan Schmitt als Dezernent des staatlichen Schulamtes: „Ich habe mehrere Schulbesuche durchgeführt und gesehen, welch hochkarätige Arbeit hier auf neuestem technischen Niveau geleistet wird und konnte mit gutem Gewissen und aus vollster Überzeugung die Anerkennung empfehlen“.

Prof. Dr. Jordan dankte in seiner Ansprache allen Beteiligten, die sich für das Wirtschaftsgymnasium eingesetzt und stark gemacht haben: „Kultusministerium und Schulamt haben durch die schnelle Bearbeitung bewiesen, dass sie schülerbewusst handeln.“ Peter Vater, der als stellvertretender Schulleiter das Pilotprojekt von Anfang an begleitet und mit entwickelt hat, sprach seine Erleichterung über den Prozess aus und dankte den anwesenden Schülern und Eltern sowie allen Beteiligten für die Unterstützung. „Gerade auch das eindeutige Votum der Stadt mit Oberbürgermeister Möller und Dr. Dippel hat uns weitergeholfen.“ Als ein „Zeugnis kreativer unternehmerischer Kräfte“ bezeichnete Oberbürgermeister Gerhard Möller die erfolgreiche Anerkennung des Wirtschaftsgymnasiums. „Dies ist ein weiterer Schritt in unserer Bildungslandschaft, der die Region zum Thema Bildung bereichert und ein Zeichen der stetigen Entwicklung der Stadt Fulda“.

Schülerinnen und Schüler, die seit zwei Jahren das Wirtschaftsgymnasium besuchen, freuten sich über die Anerkennung und skizzierten die für sie wichtigen Schwerpunkte: „Die hochwertige technische Ausstattung und die Laptopklasse haben mich überzeugt“, erklärt die 18-jährige Theresa Isert. Über die geringe Klassenstärke und das gute Verhältnis zu den Lehrern freut sich der 19-jährige Julian Bäuerle. „Ich habe noch auf keiner Schule die Erfahrung gemacht, dass sich die Tutoren so für ihre Schüler einsetzen“, berichtet der 18-jährige Vincent Marx. Wenngleich sich Jessica Brand für ein Medizinstudium nach ihrem Abitur entschieden hat, ist die 18-jährige davon überzeugt, dass ihr die Erfahrungen, die sie am Wirtschaftsgymnasium gesammelt hat, für ihre berufliche Zukunft von Vorteil sein werden. „Da ich vorhabe, nach meinem Abitur BWL zu studieren, bin ich hier am Wirtschaftsgymnasium genau richtig“, erklärt Johannes Fischer, der nach den Ferien die Jahrgangsstufe 12 besuchen wird.